理論實踐相結(jié)合，內(nèi)訓課堂有質(zhì)量。7月上旬，分廠聯(lián)系質(zhì)量計量中心內(nèi)訓師姜婷，對磷酸裝置、磷銨裝置的總控人員進行基礎強化培訓，從現(xiàn)場走到教室，通過滴定管如何讀數(shù)、酸堿滴定法、液固比的正確稱量和計算、三氧化硫分析法等豐富的內(nèi)容，通過培訓對各崗位分析人員統(tǒng)一要求，在反復練習的過程中逐步達到數(shù)據(jù)分析標準化、計算判定精細化。

巧用積分排名，激發(fā)學習熱情。傳統(tǒng)“填鴨式”教育培訓效果不是很理想，分廠創(chuàng)新方式，組織骨干研究適用分廠員工的教育方式，在培訓內(nèi)容上要求高度凝練，聚焦要點，在培訓時間上要求壓縮時長，采取微課堂授課。培訓過后，注重檢驗學習效果，利用交接班時間，組織員工進行抽題作答，答對者得積分，答錯者不加分，月底匯總積分排名發(fā)放獎勵，同時將排名作為評選“學習之星”的重要參考，使學習方法更“活”，效果更“實”。

強化針對性培訓，助力系統(tǒng)穩(wěn)定運行。各裝置區(qū)的技術(shù)員和班組加強溝通，了解生產(chǎn)過程的疑難雜癥，班長根據(jù)近期生產(chǎn)難點對內(nèi)訓師提工藝培訓課題，設備組重新編制A類設備的操作規(guī)程，從核心設備到通用機泵進行現(xiàn)場培訓；結(jié)合階段性設備巡檢要點，開展巡檢課堂培訓；對于特殊作業(yè)票證辦理，安全組以“開盲盒”的形式讓班組長“抽題作答”。通過強化培訓，有效減少設備了故障率，增強了班組長對各類作業(yè)票證辦理流程的掌握和規(guī)范。

今后，磷銨分廠將繼續(xù)創(chuàng)新思維，在學以致用上下功夫，營造濃厚的學習氛圍，讓培訓從走“新”到走“心”，進一步全面提高員工實踐操作技能，確保安全生產(chǎn)穩(wěn)定運行。（磷銨分廠  王楠）